RenéGilles的技术是在上个世纪50年代后期开发的，可以以多种方式测试4至12岁的儿童。 这是一个很好的机会，探索和社会取向的孩子，他对家庭的态度，甚至描绘他的行为。 此外，勒内吉勒斯的投影方法可以让你获得这样深刻的信息，使用它可以让你影响孩子与某事物的关系。
RenéGilles的技巧 - 描述
总共有42项任务，其中有一半以上是图片。 孩子应该回答问题，在图片中选择一个地方或者在特定情况下确定他的行为。 在测试过程中，您可以选择询问孩子的问题以阐明他的观点。
作为考试的结果，孩子对父母，兄弟，姐妹，其他亲属，教育者的态度将被揭示出来，以及各种特征 - 交际能力，好奇心，对统治的渴望和对统治的渴望。
RenéGilles测试方法
慢慢地发出任务，不要匆忙。 如果孩子已经在阅读，你可以邀请他自己阅读这些问题。
- 这里是不同的人坐在后面的桌子。 标记你坐的十字架。
- 标记你坐的十字架。
- 标记你坐的十字架。
- 将几个人和你自己放在桌子上。 标记他们的关系（爸爸，妈妈，兄弟，姐妹）或（朋友，朋友，同学）。
- 这是桌子，桌子的前面坐着一个你认识的人。 你会坐在哪里？ 这个男人是谁？
- 你和家人一起，会和拥有大房子的业主度假。 你的家人已经占据了几个房间。 为自己选择一个房间。
- 你和朋友呆了很久。 指定一个你会选择（选择）你的越野房间。
- 再次，朋友。 标记一些人的房间和房间。
- 决定向一个人提出一个惊喜。 你想这样做吗？ 给谁？ 也许你不在乎？ 在下面写下。
- 你有机会去度假几天，但无论你走到哪里，只有两个空位：一个给你，一个给你，另一个给另一个人。 你会和谁一起？ 在下面写下。
- 你失去了一些非常昂贵的东西。 你会告诉第一个关于这个麻烦的人吗？ 在下面写下。
- 你的牙齿受到伤害，你必须去看牙医，撕掉病牙。 你会一个人去吗？ 或与某人？ 如果你和某人一起去，那么这个人是谁？ 写。
- 你通过了考试。 你会告诉第一个这样的人吗？ 在下面写下。
- 你出去散步在城外。 标记你所在的十字架。
- 另一次散步。 马克你这个时候在哪里。
- 你这次在哪里？
- 现在在这个图中，有几个人和你自己。 用十字图画或标记。 签署人是什么样的。
- 你和其他一些人被赠送礼物。 有人收到比其他人好得多的礼物。 你想替他看看谁？ 或者，也许你不在乎？ 写。
- 你要走很长的路，远离你的亲戚。 你最渴望谁？ 在下面写下。
- 这是你的同伴去散步。 标记你所在的十字架。
- 你喜欢和谁一起玩：你这个年龄的同志; 比你年轻; 比你年长？ 强调一个可能的答案。
- 这是一个操场。 马克你在哪里。
- 这是你的同志。 他们争吵不明原因。 标记你将要到的十字架。
- 这些是你的同志们为了游戏规则而争吵。 马克你在哪里。
- 同志故意推你，把你击倒。 你会做什么：你会哭泣; 你会向老师抱怨; 你会打他; 让他说一句话; 你不能说什么吗？ 强调其中一个答案。
- 这是你熟知的人。 他对那些坐在椅子上的人说了些什么。 你是他们中的一员。 标记你所在的十字架。
- 你帮妈妈很多吗？ 不够？ 很少？ 强调其中一个答案。
- 这些人站在桌子周围，其中一个人正在解释一些事情。 你是那些倾听的人。 马克你在哪里。
- 你和你的同伴在散步，一位女士向你解释了一些事情。 标记你所在的十字架。
- 在散步期间，每个人都坐在草地上。 马克你在哪里。
- 这些是观看有趣表演的人。 标记你所在的十字架。
- 这是一个表格显示。 标记你所在的十字架。
- 其中一位同志嘲笑你。 你会做什么：你会哭泣; 耸耸肩; 你会自己嘲笑他; 你会打电话给他，打他？ 强调其中一个答案。
- 其中一位同志嘲笑你的朋友。 你会做什么：你会哭泣; 耸耸肩; 你会自己嘲笑他; 你会打电话给他，打他？ 强调其中一个答案。
- 同志拿着你的钢笔，未经允许。 你会做什么：哭泣; 抱怨; 喊; 试图带走; 你会开始打败他吗？ 强调其中一个答案。
- 你玩乐（或跳棋，或其他游戏），并连续输掉两次。 你不高兴吗？ 你会做什么：哭泣; 继续玩; 你什么都不会说。 你会开始生气吗？ 强调其中一个答案。
- 父亲不允许你去散步。 你会做什么：你不会回答; 膨胀起来; 你会开始哭泣; zaprotestuesh; 你会尝试违反禁令吗？ 强调其中一个答案。
- 妈妈不让你去散步。 你会做什么：你不会回答; 膨胀起来; 你会开始哭泣; zaprotestuesh; 你会尝试违反禁令吗？ 强调其中一个答案。
- 老师出去，委托你监督班级。 你能完成这个任务吗？ 在下面写下。
- 你和家人一起去看电影。 电影院里有很多免费的地方。 你会坐在哪里？ 那些跟你一起来的人坐在哪里？
- 电影院有很多空座位。 你的亲戚已经占据了他们的位置。 标记你坐的十字架。
- 再次在电影院。 你会坐在哪里？
RenéGilles的方法 - 处理结果
为了解释勒内吉勒斯的方法论，值得一看。 有13个变量，每个变量都是一个单独的尺度。 13个变量中的每一个都形成一个独立的量表。 在表格中，所有的尺度都被标记出来，并且还呈现了表征这个或那个儿童生活领域的任务的数量。
RenéGilles的方法论的处理非常简单。 如果孩子表示他坐在桌旁的母亲身边，如果他选择了其他亲属的某个人，那么您需要检查对母亲的态度大小，因此对号放在他的对面。 至于他的朋友和利益圈，这里的解释是相似的。 最后，您需要比较答案表格中的问题数量和复选标记数量，并据此评估孩子的特定属性。