每年在全国范围内申请者都是一个重要的选择 - 他们决定着未来的职业。 许多大学 - 研究所， 大学和学院都提供相同专业的培训。 有一些自然的问题：什么比学院或大学好， 哪些地方在11年级之后进入 ？ 学院与大学有何不同？
每个教育机构都具有由联邦教育和科学监督服务机构的认证委员会确定的国家地位。 每五年这一状况需要由主管委员会提出五年期综合评估活动的结果进行确认。
为了确定研究所和大学之间的区别，我们试着找出哪些基本标准决定了高等教育机构的地位。
标准描述了大学的地位：
- 教学人员的资格水平;
- 研究生人数;
- 简介教育;
- 科学活动。
大学和研究所 - 差异
- 该研究所是一个教育机构，专业人员在狭义的专业活动领域提供培训，再培训和专业发展。 原则上，该研究所甚至可以接受一种专业的培训。 该大学培养各领域的专家，至少在七个专业。 此外，该大学还为高素质专家以及科学和科学和教学人员提供培训，再培训和高级培训。
- 研究所应该在一个或几个领域进行科学研究。 根据规约，在所有大学中，基础和应用研究应该在几个科学领域进行，但不应少于五个科学分支。
- 在该研究所，每百名学生可能少于两名研究生。 在大学里，每百名学生中至少有四名研究生。
- 学院的学位和学位的教师数量可以从25％到55％。 在大学里，至少有60％的教学人员应具有学位和职称。
- 研究生课程毕业后，至少有25％的研究生应该在大学获得保护。 学院对研究生的保护没有严格的要求，但是如果有25％的研究生在研究生后面进行辩护，该研究所可以申请增加大学的地位。 如果在特殊情况下不符合要求，则可能出现反向转换。
- 今天在该大学进行的研究的平均年度资助金额超过1000万卢布，在该研究所 - 过去五年至少有150万卢布，但不超过500万卢布。
- 无论是在研究所还是在大学里，创新的教学方法都应该包括自我教育和研究，但是在大学里，学生必须能够获得电子图书馆资源。
- 学院可以是另一所教育机构的一部分，大学始终只是一个自治机构。 的组成
大学可以被列入研究所。
显然，大学和研究机构之间有一些差异，尽管它们并不那么重要。 例如，在苏联早些时候，传统上认为大学提供了基础教育，而研究所则是一种应用性教育。 现在没有这么明显的区别。 选择高等教育机构的基础应该是定期调整大学的评级。 此外，国家机构比非国立教育机构更安全。