了解周围的世界，自然现象 - 儿童发展的重要组成部分，环境教育和个性的形成。 迟早他开始对他看到的事物，他周围发生的现象，以及我们的星球如何安排，他的本地城市以外有什么样的和平感兴趣。 然而，许多家长认为，给孩子在地理学领域的知识是教师在学校的责任，或者更糟糕的是教授漫画。 当然，情况并非如此。 根本没有时间，用简单易懂的语言，孩子可以获得知识并灌输对地理的兴趣。
今天，在商店的货架上，您可以找到许多书籍，地理地图册，为不同年龄的儿童设计的各种百科全书，旨在帮助父母培养宝宝。 我想更多地介绍其中的一本，名为“行星地球”的出版社“曼，伊凡诺夫和费伯”一书，作者埃琳娜卡库尔。
本书来自一系列为小学时代儿童设计的儿童百科全书。 它与相似版本的不同之处在于它是用艺术形式书写的，讲述了好奇的Chevostok，一个住在书架上的男人，以及全知的叔叔Kuzi在奇幻设备上的旅程 - 在海洋和远洋大陆上的漂浮物。 在这段旅程中，孩子们和雪佛斯托克一起，将学习许多关于我们星球的新颖有趣的信息，以及它们如何排列以及导致不同自然现象的原因。
在11章的书中：
- 让我们相识！ 与马尾辫和库兹叔叔相识。
- 旅程开始。 Chevostik研究全球，其基本符号，并开始旅程。
- 空中的海洋。 在飞行期间，带读者的Chevostik将了解地球空气球体的结构，大气和风。
- 高于地面。 本章介绍地理坐标，平行线和经络，地球半球，白天和黑夜，夏季和冬季为什么会发生变化。
- 从脚到顶。 Chevostik研究山脉，攀登山顶，了解冰川和高山湖泊。
- 海洋和ocans。 本章介绍自然界，死海和其他海域的水循环。
- 风和波浪。 什么是平静的，海啸来自哪里？ 风暴的强度是多大？ 为什么有潮？ 马里亚纳海沟的深度是多少？ 对于这些和其他问题，读者与Chevostik一起将会知道答案。
- 冰山。 本章讲述浮冰和冰山如何产生以及它们有何不同。
- 我们的星球如何安排？ 此外，我们的星球的结构进行了研究，其层和核描述，并描述了大陆的形成。
- 火山和间歇泉。 旅程中最危险的部分是火山和间歇泉，在那里他们被告知它们是如何产生的，火山的爆发和发生的原因，以及间歇泉和什么是有用的。
- 我们又回到家了。 旅客回家！
这本书很好地说明了，许多问题的答案都由简单的图表和图纸支持。 这本书是一个方便的A4格式，质量很好，有一个很好的胶印，一个大的清晰脚本，可以让孩子轻松阅读。
我可以肯定地说，对于6岁以下的孩子来说，“地球地球”会很感兴趣，那些刚刚开始认识地理学的人会帮助灌输孩子对学校课程的兴趣，最重要的是，培养好奇心，拓宽视野。
塔季扬娜，男孩的母亲，内容经理。