特别是，高中生开始对他们的个性采取批判态度。 他们注意到一切，甚至是最微不足道的缺点，并强调对他们来说看起来重要和有价值的优势和优势。 由于年龄特征，青少年不能总是充分评估自己的性格并得出正确的结论。
如果一个孩子开始高估自己，这往往会导致 粗鲁 和不道德的行为，这往往会导致与他人的冲突。 相反，在大多数情况下， 自尊心较低 的青少年 自我 关闭，变得不确定和无信息，这对他的发展水平有负面影响。
这就是为什么父母和教育者必须控制处于转型期的年轻男女的自尊心，并在必要时采取心理措施。 通常，使用RV测试来确定青少年个性的自尊水平。 Ovcharova，你会在我们的文章中了解到。
根据RV方法测试青少年自尊的定义。 Ovcharova
为了确定自尊水平，学生被要求回答16个问题。 在他们每一个中都可能有三种变体：“是”，“否”或“难说”。 后者只应在极端情况下选择。 对于每个积极的答案，这个题目被授予2分，并且对于答案“很难说” - 1分。 在拒绝任何陈述的情况下，孩子没有得到一个单一的点。
对青少年RV的自尊测试问题 Ovcharova看起来像这样：
- 我喜欢创造奇妙的项目。
- 我可以想象世界上不会发生的事情。
- 我将参加对我而言是新的业务。
- 我很快找到困难情况下的解决方案。
- 基本上，我试图对所有事情都有意见。
- 我喜欢找到我失败的原因。
- 我试图根据我的信念评估行动和事件。
- 我可以证明为什么我喜欢某物或不喜欢它。
- 在任何任务中挑出主要和次要的东西并不难。
- 我可以令人信服地证明事实。
- 我能够将困难的任务分成几个简单的任务。
- 我经常有有趣的想法。
- 创造性地工作比用不同的方式更有趣。
- 我总是努力找到一份能展现创造力的工作。
- 我喜欢组织我的朋友们寻找有趣的事情。
对我而言，我的同事评估我的工作很重要。
收到的积分总数有助于确定结果：
- 24-32分 - 高水平的自尊;
- 平均12-24分;
- 0-12分 - 低。
由于考试成绩“低”或“高”的儿童，学校心理学家必须努力工作，因此自尊不足不会影响青少年的进一步生活。