孩子的宫内发育不仅是宝宝的生理发育和成长，同时也是孩子心理健康，他的性格的形成。 在这个时期，令人惊讶的是，未来孩子的情感和智力潜力已经奠定。 因此，在怀孕期间，不仅要注意自己的健康，还要注意情绪，从事宫内孕育未出生的小男人。
什么时候开始养育孩子？
我们曾经认为，孩子出生后应该抚养，给他灌输一定的社会行为规范，教育他有必要的情感和人生观。 然而，许多母亲承认，从怀孕的那一刻起，婴儿便成为家庭的一部分。 科学家在一些研究后得出结论，子宫内教育是儿童整体发展的最重要组成部分。 不久之前，围产期教育的概念出现了，并且在许多国家建立了胎教学校。
那么，子宫内培养的本质是什么 - 我们将考虑子宫内生命的阶段和宫内教育学的胚胎准备。
胎儿感觉的器官和相应的大脑中心已在妊娠第三个月开始发育。 在第六周，胚胎首先固定大脑的活动，7 - 工作包括突触和第一个反射出现。
在第一个三个月的末尾，你可以安全地开始对子宫内的孩子进行教育，因为他能够感觉到触摸，他的耳朵和眼睛对声音和光线作出反应，他的心脏响应一个响亮的声音开始跳动更强，他已经发展了味蕾。
耳朵比其他所有感官都发达，因此在这个阶段已经有可能并且有必要从事儿童的音乐教育。 子宫内的声音会引起孩子的某些反应 - 冷静的音乐会让他放松，而大声而快速地导致孩子在母亲子宫内的活动。 肚子里的孩子完美的音乐是母亲自己唱的摇篮曲。 她安抚宝宝，与母亲一起调谐，带来安全感和舒适感。
除了音乐教养胎儿之外，孩子还受诗歌，艺术，与自然的交流的影响。
在子宫中培养一个孩子
由于他和他母亲之间的密切关系，孩子在许多方面的子宫教育是可能的。 连接是情绪化的和感性的。 证明孩子不断捕捉到母亲的思想感情，情绪和情绪状态。 母亲成为他与周围世界的中介。 孩子在腹部的想法是由于孩子在母亲子宫中的模仿行为而形成的。 在这个阶段，孩子学习一些行为技能，这不仅仅是反射。 他不仅能够记住他从母亲那里得到的感官信息，还能记住情绪信息。 因此，孩子在腹部做什么 - 安静睡觉，吮吸手指或主动移动和推动，在很大程度上取决于他母亲目前的感受和经历。
情绪和孩子
即使在出生之前，这个孩子也会对爱情产生急切的需求。 母亲对她怀孕的消息作出反应的方式在很多方面影响了孩子。 如果反应是消极的，孩子会感到焦虑，最终发展成无用感。 不想要的孩子出生后经常会发生冲突，容易出现反社会行为，消极行为。
如果怀孕对母亲产生持续的喜悦，孩子会感受到安慰和无限的爱。 这些孩子长成和谐的人格。