音节为孩子

教孩子阅读音节是许多父母的梦想,因为阅读能力是每个孩子走向成年的重要一步。 除了阅读技巧对于在学校学习是必要的这一事实,一个神奇的文学世界将在孩子面前展开。 他不需要问他的父母阅读这本书或那本书,因为你的宝宝可以自己做。

如何开始教孩子?

动作的算法如下:首先我们将面包屑引入字母表的所有字母,然后我们教孩子读音节。

对信件的熟悉可以从幼儿开始,甚至长达三年。 您可以用纸板制作信件或在冰箱上购买特殊磁铁。 经常给孩子们写信,表达他们的意见。 请注意,不建议在字母表中输入字母。 这会混淆孩子进一步形成音节的字母。 显示一个字母的图像,只需调用声音。

开始认识开放固体元音字母(A,O,Y,N,E)。 然后去硬浊辅音(M,L)。 然后是聋子和嘶嘶声辅音(M,W,K,D,T)和其余字母的转向。

重复每个新课程的材料。 学习游戏形式的信件是很好的,因为孩子的年龄与它有关。

当所有信件都被彻底研究后,现在该考虑如何与孩子一起学习音节。 不要急于求成。 在三四年内,并不是每个孩子都有足够的毅力去学习阅读和随后阅读。 但这个五岁的孩子即将拿起字母表。

通过音节阅读教学的提示

顺便说一下,最积极的反馈有N. Zhukova的引物。 打开本手册后,您将立即明白如何向孩子解释音节,以及如何教孩子合并音节。

例如,这个音节考虑了音节“MA”。 图片显示,这个音节的第一个字母与第二个音节的会议相遇。 “M”跑到“A”。 我们得到这封信的“轨迹”:“Mm-m-MA-ah-ah-ah-ah。” 同时,我们的音节。

孩子必须记住,第一封信是针对第二封信的,并且他们一起发音,彼此不可分离。

读你孩子的第一个音节应该很简单,由两个字母组成(MA,MO,LA,LO,PA,PO)。 当掌握阅读这些音节的算法时,将用类比方法研究后面的带有清音和嘶嘶声辅音的音节。 下一行是音节,其中第一个字母是元音(AB,OM,US,EH)。 这个任务更加严重,但你一定会对付它。

在此之后,可以让孩子读第一句话。 让他们成为最简单的:MA-MA,PA-PA,MO-LO-KO。

为了让你的宝宝读得很好,美妙,在发音方面,你必须从一开始就努力工作。 教你的孩子清楚地分开彼此的话。 让它在正在阅读的单词之间暂停。 将来,他会减少它们。 更糟糕的是,如果他学会以单曲和联机阅读单词。 毕竟,他还得在学校写作。 这就是分享句子部分的能力是有用的地方。

如果你觉得孩子读得很慢,请不要失望。 对于学龄前的年龄,这是正常的。 最重要的是你的孩子掌握了阅读技巧,他将掌握未来的技巧。

如果在阅读过程中发生错误,耐心并且不引人注意地纠正,以免打击狩猎。 尝试使用具有不同音节的图像的卡片与孩子一起玩。 随着时间的推移,你会看到你的宝宝如何独立地改变地方的音节,形成文字。

如果父母遵循所有这些建议,孩子们很快就会学习阅读约1.5个月的时间。 所以一切都在你手中。